陈 亮：让学生因赏识而精彩
2012年12月10日 11:05:18 来源:河南省郸城县光明中学 访问量：130次
暑假时间，闲暇之余看了孟繁华主编的《赏识你的学生》这本书，总会被封面上那句“本书不仅会改变许许多多教师的教育理念，而且会影响千千万万孩子的一生”所震撼。书中一个个闪现着教育智慧火花的精彩案例，令人深思，感慨万千。它像一轮又一轮的波浪不断冲击我的心灵，让我沉思，让我审视我的教育方式，寻找我的可取与不足。书中有一句话深深地印在我的脑海里：每一个学生都是天才，没有教不好的学生，只有不会教的老师。
是的，新的教育理念也要求我们教师：教育要面向全体学生，要关注每一位学生。在每一个班级里或多或少都会有后进生，面对后进生懒散的学习习惯，面对他们在老师的苦口婆心下无动于衷的表情，说老实话有时真的很生气，哪还有什么喜欢可言。但是爱就意味着宽容，如果不能容忍孩子的错误，不去正确的引导他们，哪里还有“水到渠成”的一天呢？例如，本学期我班学生王兰兰，一次班会上，当我讲过学校规定的几条“高压线”之后，令我想不到的是，下过晚自习后，她竟然泣不成声的找到马校长，诉说自己被老师冤枉了，自己并没有谈恋爱现象。第二天，当马校长告诉我这件事时，令我非常惊讶，因为开班会时我并没有提到任何一个学生的名字，也没有确切的指出是男生，还是女生。那么，她又为何委屈呢？真是不可思议（或许是心里有鬼）！事后，我找到王兰兰同学，解释了纪律是对事，不是针对哪一个人，强调纪律的重要性等。并希望她不要误解老师，后来她也认识到了自己处理事情的盲目，都是因为自己一时未能理解老师的意思，并且说以后做事定要做到“三思而后行”。通过谈话，化解了师生间的误解。
很多时候，我们怨天尤人，埋怨学生不够聪明，埋怨好心得不到好报，但是静下心来，想想平日里那些毫不起眼的孩子，那些尽惹我们生气的宝贝，原来也都有可爱的一面。因为每一个孩子都有自己的闪光点，只是有时繁琐的工作，忙乱的头绪，钝化了我们的敏锐；所以我们看到的，更多的是学生的缺点，而忽略了那一双双天真的眼睛,那一颗颗纯洁的心灵。当他们犯错误时，我们也不妨进行换位思考，站在孩子的立场上，想想他们年幼无知，自控力弱。想想孩子们思考的东西，我们才有可能多一份赏识之心，平静坦然地接受学生的过错，也才能循循善诱地引导他们改正错误。因此，我们不仅要尊重每一个学生，还要学会赏识每一个学生，赏识每一个学生所取得的哪怕是极其微小的进步，赏识每一个学生所付出的努力和所表现出来的善意，坚定地秉持一个理念：因材施教，对学生永不放弃！学生也可能因为你的赏识而显得更加可爱、美丽。
编辑：赵普瑞
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