刘加利：有针对性的与学生交谈
2012年12月11日 16:57:02 来源:河南省郸城县光明中学 访问量：108次
尊敬的各位各位班主任，各位领导：
大家晚上好;
今晚非常荣幸轮到我与大家一起交流管理班级的小方法。它山之石，可以攻玉，希望今晚我谈到的我在管理班级中几点不成熟的小措施，能给您带来工作中的便利。
我做班主任工作今年是第六个年头了，每年的管理及措施，我感觉都不一样，一切都在学习与探索阶段。这个学期开学一个多月了，我重点做了“三个一”的措施：即，一天至少找一个学生谈话，一天至少给学生讲一个具有教育意义的故事，每两周做一次问卷调查。今晚，我重点把我与一个学生的谈话过程，给各位老师汇报一下。
我班学生刘笑洁是一个非常聪明，成绩优异，于总不同的女孩。是我们军训后从广州父母那里回来的。在这一段时间里，我发现该生有以下表现：1；每到下课要么进班比较晚，要么就有别班的几个女孩来找她玩。2：穿戴时尚爱打扮。3：在我的一次问卷调查中，有几名学生反映她在宿舍里玩手机。4：一次午间，该生让她舅舅带她出去剪头，原因是自己的头上生了虱子，需要软化。当我问她为什么生虱子，她说：“她也不知道?”而且态度特别的不服气。5：我通过对该生以前班主任的了解，该生与其他学校的男生来往比较密切。针对以上情况我与该生进行了交谈。
首先我对该生的学习与生活进行简单的询问，让该生对班级与班主任工作提出不足及合理化建议。最后，我对该生提出以下要求。
1：你是一位聪明，有干劲，成绩优异的学生。如果在光明中学不好好学习，考不上好的，管的严格的高中，随着你年龄的增大，你在感情方面必然出问题，到时候的学业必将受到影响，可能导致你的学业走到尽头。我谈这一点给该生目标不明确，感情比较丰富提了一个醒。
2.你是一个重友谊，人缘特别好的女孩子，你的朋友这个学校到底给你带来了什么？是有利于你的学习，还是耽误了你的学习。同时，我不希望有太多的人来班级找你，有事你们回宿舍解决。这样就可以减少该生来晚的次数。
3：你是一个有脾气，有个性，有魄力的女孩子，希望你把学习当做第一要务，要尊敬老师，只有这样老师们才会喜欢你，师生关系才能和谐，这样就拉近了老师与学生的距离。
4：要严格遵守班规校纪，一旦违反，必定按班规校纪处理：例如在校拿手机，谈恋爱等，说这两点就在于给该生已提示，起到敲山震虎的作用。
通过该生的表现有针对性的给予该生合适的提示与警示，这样既维护了该生的尊严，又拉近了师生的距离，同时，又给予了适当的警告，一举多得。
当然，以上我管理班级的方法，还有不足之处和极大的提高之处，如果各位班主任有更完善的方法，望各位老师给予指点迷津，在此表示感谢。
我的发言结束了，谢谢大家的聆听。
编辑：赵普瑞
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